Welttoilettentag: Ziel 6 sichtbar machen

Unsichtbares muss sichtbar werden. Unter diesem Motto steht der diesjährige Welttoilettentag. Immer am 19. November lenkt der Internationale Tag, der 2013 von den Vereinten Nationen ins Leben gerufen wurde, die Aufmerksamkeit auf die globalen Herausforderungen in den Bereichen Wasser, Sanitärversorgung und Hygiene (WASH). In diesem Jahr steht die Gefahr der Wasserverschmutzung durch unzureichende Sanitärsysteme im Vordergrund – ein häufig unsichtbares Problem.

Besonders im Globalen Norden fehlt zumeist noch ein Bewusstsein für diese und ähnliche strukturelle Schwierigkeiten. Die Wichtigkeit von funktionierenden WASH-Einrichtungen und zugleich deren Mangel in vielen Ländern ist kein präsentes Thema im Globalen Norden. Noch mehr scheint es an Wissen zu fehlen, welche positiven Auswirkungen individuelle und lokale Maßnahmen haben können.

Um das Bewusstsein dafür zu schärfen, setzt sich die German Toilet Organization e. V. (GTO) mit ihrem Projekt „Klobalisierte Welt – klobal denken, lokal handeln“ ein. Gefördert wird das Projekt unter anderem durch das Förderprogramm Entwicklungspolitische Bildung (FEB) von Engagement Global. Das Ziel des Projektes ist es, Lernende, Lehrkräfte, Multiplikatorinnen und Multiplikatoren – wie etwa Verwandte, Vereine oder Freundeskreise – für das Themenfeld zu sensibilisieren und ihnen Möglichkeiten für lokales Engagement aufzuzeigen.

Seit über zehn Jahren organisiert die GTO in diesem Sinne unter anderem Workshops und Events in Schulen in Berlin und Umland. Für mehr Aufmerksamkeit und Bewusstsein werden etwa öffentliche Aktionstage durchgeführt. In Workshops erarbeiten die Schülerinnen und Schüler Vorträge, kreieren Aktionen und entwickeln Ideen zu Aspekten rund um den Bereich Sanitärversorgung, die sie am Aktionstag kreativ und selbstständig präsentieren. Auch öffentlichkeitwirksame Fachkonferenzen werden besucht, Arbeitsgruppen gegründet und regelmäßige Initiativen geplant. Perspektivwechsel und Selbstwirksamkeit sind nur zwei der Erfahrungen, die die Schülerinnen und Schüler dabei sammeln. Zugleich machen sie die Öffentlichkeit auf WASH aufmerksam und tragen ihre Kenntnisse weiter.

Damit auch langfristig mehr Wissen über WASH in den Schulalltag integriert werden kann, wurden im Zuge des Projektes Unterrichtsmodule entwickelt. Auf diese können Lehrkräfte zurückgreifen, wenn sie ihre Klassen in die globalen Herausforderungen nahebringen, Diskussionen anregen oder Engagement fördern wollen. Unter anderem mithilfe von konkreten Projektbeispielen, angereichert mit Bildern und Videos, werden die WASH-Themen damit im Unterricht greifbarer gemacht.

Die GTO organisiert ferner bundesweite Präsenz- und Onlinefortbildungen, in denen Lehrkräfte und Multiplikatorinnen und Multiplikatoren ihre Kompetenzen im Themenkomplex stärken können. Im Zuge dieser Fortbildungen werden gemeinsam auch Materialien und Maßnahmen erarbeitet, um die Verbreitung von WASH-Themen im Unterricht, im beruflichen Umfeld oder der breiten Öffentlichkeit weiter voranzutreiben.

Die Bildungs- und auch Öffentlichkeitsarbeit des Vereins trägt sowohl dazu bei, die WASH-Themen in den Fokus zu rücken, als auch die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung im schulischen Kontext zu etablieren. Das Projekt „Klobalisierte Welt“ zielt konkret auf Ziel 6 „Verfügbarkeit und nachhaltige Bewirtschaftung von Wasser und Sanitärversorgung für alle gewährleisten“ ab. Es ermöglicht aber darüber hinaus auch eine Auseinandersetzung mit entwicklungspolitischen Themenbereichen, die ansonsten wenig sichtbar sind.

Mit öffentlichkeitswirksamen Aktionen der Schülerinnen und Schüler, interessanten Unterrichtsmaterialien für Lehrkräfte und Projektideen von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren holt die GTO mit dem Projekt die schulischen Akteurinnen und Akteure da ab, wo sie stehen. Gemeinsam kann das Grundrecht auf eine sanitäre Grundversorgung weltweit gefördert und das Engagement dafür sichtbar gemacht werden.