Veranstaltung Detail

Wie können Lernräume bei Bildung trifft Entwicklung (BtE) gestaltet werden, die partizipativ, machtkritisch und diversitätssensibel sind? Welche Rolle habe ich als Moderator*in und wie kann ich diese so gestalten, dass möglichst allen Teilnehmenden gleichermaßen die Teilhabe ermöglicht wird? Welche Methoden kann ich in welchen Bildungssettings anwenden, um Gruppenprozesse zu begleiten und diskriminierungssensibel zu moderieren? In diesem Seminar möchten wir uns mit diesen und weiteren Fragen auseinandersetzen, die eigene Rolle und Positionierung(en) reflektieren und ergründen beziehungsweise erproben, wie wir unterschiedliche Methoden auf Kontext und Gruppe anpassen können. Hierbei soll es um eine Vertiefung der Moderationskompetenzen aller Teilnehmenden gehen.

Im Zentrum stehen die Reflexion der eigenen Haltung und Rolle als Moderator*in, der Einsatz interaktiver Methoden und Tools sowie der Umgang mit herausfordernden Gruppensituationen. Dabei werden nicht nur praxisorientierte Techniken vermittelt, sondern auch globale Machtstrukturen und Privilegien kritisch beleuchtet.

Gleichzeitig wollen wir uns ebenfalls mit eigenen Erfahrungen, vor allem mit Diskriminierung, auseinandersetzen und ergründen, wie wir aus unserer Positionierung heraus mit unseren eigenen Emotionen und Grenzen in der Moderationsrolle umgehen wollen.

Was macht dieses Seminar besonders?

Es ist wichtig, dass alle (derzeitigen und zukünftigen) Referent*innen unsere gemeinsamen Vereinbarungen für die Zusammenarbeit kennen. Dafür gibt es einen Verhaltenskodex. Detaillierte Informationen kannst Du unter dem untenstehenden Link "Informationen zur Anmeldung" entnehmen.

Tagungs- und Gästehaus St. Georg

Rolandstr. 61

50677 Köln