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3. ENSA-Vernetzungswerkstatt

Datum: Freitag, 11. September bis Sonntag, 13. September 2020
Uhrzeit: Freitag, 16 Uhr bis Sonntag, 13 Uhr
Ort: Berlin
Absender: ENSA - Entwicklungspolitisches Schulaustauschprogramm
Anmeldeschluss: Montag, 31. August 2020

Inhalt

  • Welche positiven Beispiele für den Transfer von Inhalten aus der Schulpartnerschaft in den Schulalltag gibt es?
  • Wie lassen sich die Erfahrungen nutzen, um Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule zu verankern?
  • Wie kann ich Unterricht diskriminierungssensibler gestalten?
  • Wie kann ich mehr Menschen für die Übernahme von Verantwortung in der Schulpartnerschaftsarbeit begeistern?
  • Wie können die für die Schulpartnerschaft verantwortlichen Lehrkräfte entlastet werden, zum Beispiel durch Material oder externe Begleitung?
  • Welche Potenziale und Möglichkeiten bietet die Einbeziehung von Eltern, Vereinen und Nichtregierungsorganisationen in Bezug auf Schulpartnerschaften und Lernreisen?
  • Mit welchen diskriminierungssensiblen und rassismuskritischen Bildungsmaterialien (zum Beispiel Schulbüchern) wurden bereits gute Erfahrungen gemacht?

Was verbirgt sich hinter dem Open Space Format?

  • Es gibt keine feste Tagesordnung, wohl aber einen strukturierten Rahmen
  • Zu Beginn der Veranstaltungen entwickeln alle gemeinsam die Agenda für den Tag
  • Alle Teilnehmenden haben die Möglichkeit ihre Anliegen einzubringen - etas, das auf den Nägeln brennt, am Herzen liegt, wofür einzelne Verantwortung übernehmen und an dem sie mit anderen arbeiten wollen
  • Alle Teilnehmenden tragen sich dort ein, wo sie mitmachen wollen
  • Gearbeitet wird in Kleingruppen, deren Größe, Zusammensetzung, Vorgehensweise und Dauer die Teilnehmenden selbst bestimmen
  • Ergebnisse aus den Kleingruppen werden laufend festgehalten und sofort allen anderen zur Verfügung gestellt
  • Auf dem Hintergrund der Dokumentation werden am 13. September konkrete Schritte zur weiteren Arbeit verabredet
  • Aus den Ergebnissen entsteht eine Dokumentation

Veranstaltungsort

Anmeldung

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