Selbstevaluation in der Entwicklungspolitischen Bildungsarbeit - Aufbaumodul I

Im Aufbaumodul I steht das Projekt mit seinen Projektzielen als Evaluationsgegenstand im Fokus. Dabei wird zunächst das Projekt einschließlich seiner Ziele in der sogenannten Wirkungskette und anderen Modellen verortet, um die Komplexität des realen Projektumfelds zu verdeutlichen. Für die Handhabung der eigenen Selbstevaluation wird in einem nächsten Schritt geklärt, welche Fragen die Evaluation beantworten soll und in welcher Weise dies gelingen kann. Als wichtiges Element für die Überprüfung des Erreichens von Projektzielen widmet sich der zweite Tag den Kriterien und Indikatoren.

Teilnehmende, die sowohl das Basismodul als auch alle drei Aufbaumodule in diesem Kalenderjahr oder im Rahmen der Angebote der Seminarreihen der letzten drei Jahre absolvieren, erhalten im Anschluss ein Zertifikat über die von ihnen erworbenen Kompetenzen im Bereich der Selbstevaluation entwicklungspolitischer Bildungsarbeit in Deutschland.

Angeboten wir die Seminarreihen vom Förderprogramm Entwicklungspolitische Bildung (FEB) der Engagement Global gGmbH in Kooperation mit Brot für die Welt, der Pädagogischen Hochschule Weingarten und der Arbeitsgemeinschaft der Eine Welt-Landesnetzwerke in Deutschland (agl).

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